мар 08 - сен 08
школа-интернат 2 вида для слабослышащих детей (),
|
педагог-психолог
Ведение групповых развивающих занятий с детьми, индивидуальных коррекционных занятий с детьми с трудностями обучения и нарушениями поведения в школе, проведение семейных консультаций, диагностика и коррекция детско-родительских отношений, диагностика общения учащихся с преподавателями и сверстниками с целью выявления психологических причин нарушений общения, диагностика детей на предмет готовности к школе, разработка практических рекомендаций для родителей и учителей по общению с детьми.
|